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[교양철학] 천년의 수업

천년의 수업 

교보문고 전자책 스마트폰 태블릿
저자
김헌
출판사
다산북스
출간일
2020.04.20
평점 및 기타 정보
평점
(참여 0명) 리뷰쓰기-천년의 수업
페이지 316 Page 이용가능환경 PC, 스마트폰, 태블릿
서비스형태 EPUB 파일크기 42 M
대출 0 / 3 예약 0

  • 목차

    [들어가는 문] 질문하는 삶을 살고 계신가요?

    [들어가기 전에] 어떻게 질문할 것인가?
    : 팩트 체크부터 에포케까지

    바르게 질문하고 있습니까?
    질문의 기초: 사실 확인 | 질문의 기본: 맥락 파악 | 그리스인들이 가치를 판단하는 3가지 방법 | 성급한 판단을 경계하는 에포케의 지혜

    [첫 번째 문] 나는 누구인가?
    : 세상을 향한 질문의 시작

    나를 바로 세우는 일
    나에 대해 얼마나 알고 있나요? | ‘내가 누구인가’를 묻게 되는 순간

    ‘내가 아는 나’와 ‘남이 보는 나’ 사이에서
    내가 의도하지 않은 나의 모습

    스스로를 마주하는 일의 무게
    인간에 대한 질문의 시작점 | 내가 누구인지 안다고 착각하지 말라

    [두 번째 문] 인간답게 잘 산다는 것은 무엇일까?
    : 세상에 새겨 넣는 나의 무늬

    거대한 세계관이 시작된 곳
    놀라운 사유와 상상력의 중심 | 진실 같은 거짓말의 세계와 거짓말 같은 현실 세계

    인간의 민낯과 본성을 마주할 용기
    로고스, 사람을 사람답게 하는 것

    나는 세상에 무엇을 새겨 넣을 것인가
    사람다움을 묻는 인문학의 쓸모

    [세 번째 문] 우리는 도대체 무엇을 위해 이토록 치열하게 사는가?
    : 삶과 죽음의 아이러니

    모든 존재와 질문을 무의미하게 만드는 것
    영원한 삶에 대한 인간의 갈망 | 죽음을 극복하기 위한 발버둥

    잊히는 삶이냐, 기억되는 죽음이냐
    인간의 삶을 선택한 오뒷세우스 | 사람들에게 기억된다는 것 | 죽음이 있어 의미 있는 삶

    [네 번째 문] 어떻게 살아야 만족스럽고 행복할 수 있을까?
    : 인생이라는 영화에서 멋진 주인공이 되기 위해

    인생에서 주인공이 아닌 사람은 아무도 없다
    왜 텅 빈 무대를 바라보고 있는가?

    나의 역사와 세계를 만드는 위대한 사람
    당신의 삶은 귀하다 | 황제보다 영예로운 시인의 세계

    [다섯 번째 문] 세상의 한 조각으로서 나는 무엇일 수 있을까?:
    : 개인은 미약하나 시민은 강하다

    거대한 사회 속 개인의 힘
    ‘아무도 안’인 사람의 반격 | 로마 공화정을 수립한 한 사람의 힘

    나와 남을 일치시킬 수 있는 능력
    공감과 자각으로부터 변화가 시작된다

    [여섯 번째 문] 변화하는 세상에서 무엇을 준비해야 하는가?
    : 더 나은 세상을 만드는 교육에 대하여

    인류 역사를 지속시키는 두 가지 조건
    우리의 교육은 사람을 향해 있는가? | 줄 세우기 사회가 만드는 천편일률적 대답

    다음 세대에게 사다리를 놓아주는 일
    사회가 변하지 않으면 교육도 변하지 않는다 | 스스로 생각하는 사람을 기른다는 것

    [일곱 번째 문] 평범한 우리들의 이야기는 역사가 될 수 있을까?
    : 역사의 발전을 위해 우리가 넘어야 할 것

    그리스 신화의 시작
    새로운 세상의 도래

    기성세대와 새로운 세대의 맞대결
    무엇이 세상을 변하게 하는가

    틀을 부수어야 역사는 나아간다
    안주하는 삶을 경계한 그리스인과 한국의 교육 제도 | 아량과 존경을 품고 맞설 것

    [여덟 번째 문] 타인을 이해하는 일은 가능한가?
    : 갈등을 넘어 화합으로 가는 길

    욕망이 충돌하는 세상에 대처하는 자세
    에로스, 결핍과 욕망에서 사랑으로

    연민과 공포, 그리스 비극 관람은 나를 죽이는 시간
    이아손과 메데이아가 보여주는 것 억압된 욕망을 달래는 슬기로운 완충기

    이기적인 욕망에서 화합으로 이르는 길
    조화로운 공동체를 만드는 지혜 이야기를 공유한다는 것의 의미

    [아홉 번째 문] 잘 적응하려면 무엇을 공부해야 하는가?
    : 고전과 인생의 상관관계

    인생의 사용설명서를 펼치며
    오래된 것이 아니라 최고인 것 성장하기 위해서는 경험해야 한다

    인간의 기억을 구성하는 것
    성장은 지나온 역사이자 계속되는 과정이다

    [나가는 문] 한때 우리 모두 질문이 많던 사람들