1980년대 대학가 최고의 베스트셀러였던 <해방전후사의 인식> 후속편. 1권 출간 이후 우리의 현대사에 대한 인식 수준은 질과 양에서 놀라운 진전을 보였고, 그 결과로 제2권이 나왔다. 제1권이 해방전후 역사인식에 대한 기초적인 시각을 제시한 것이라면, 제2권은 보다 구체적이고 실증적인 연구 업적으로서 운동사·이념사가 보다 강조되고 있다.

우리나라 대표적인 역사학자로 저술활동과 함께 활발한 사회활동을 하고 있다. 고려대학교 사학과를 졸업하였고, 동대학원에서 문학 석사·박사 학위를 받았다. 고려대학교 박물관장과 한국사연구회 회장. 고려대학교 사학과 교수 역임. 월간<사회평론> 발행인, 동아시아 평화, 인권국제회의 한국위원회 대표, 경제정의실천시민연합 통일협회 이사장, 민족화해협력범국민협의회 상임의장, 한일문화교류정책자문위원회 위원, 통일고문회의 통일고문, 한일문화교류회의 위원, 현재 청명문화재단 이사장, 계간 <통일시론> 편집인 겸 발행인, 계간 <내일을 여는 역사> 발행인, 월간 <민족21> 발행인으로 활동하고 있다. 저서로 『20세기 우리역사』『회상의 열차를 타고』『21세기사의 서론을 어떻게 쓸 것인가』『역사를 위하여』『한국사회주의운동 인명사전』『고쳐 쓴 한국현대사』『통일운동시대의 역사인식』등 다수가 있다.

1. 해방전후사 인식의 방향(강만길)
2. 8.15 직후 정치 지도자들의 노선비교(김광식)
3. 박헌영과 8월테제(김남식)
4. 제1공화국과 친일세력(임종국)
5. 남북분단의 민족경제사적 위치(박현채)
6. 미군정하 농업과 토지개혁정책(황한식)
7. 농지개혁 과정에 관한 실증적 연구(장상환)
8. 9월 총파업과 노동운동의 전환(성한표)
9. 해방직후 지식인의 민족현실 인식(임헌영)
10. 해방공간의 문학(김윤식)
11. 미군정의 교육정책(이광호)