교실 붕괴 속 대드는 아이들 때문에 '멘붕' 되는 선생님들을 위한 필독서!
겁주지 않고 호통치지 않고도 아이들과 즐겁게 소통하는
우리 시대의 별난 교사 안준철 선생님이
새내기 교사들에게 보내는 희망의 메시지


'학교에서 아이들과 얘기를 하다보면 눈앞이 캄캄해지거나 숨이 콱 막힐 때가 있다.'
이 책의 본문은 이렇게 시작된다. 26년차 베테랑 교사에, 그 드세다는 요즘 아이들과 즐겁게 소통하며 존경받는 교사로 유명한 저자도 학교에서 수시로 이런 순간에 맞닥뜨린다. 하물며 초보 교사들은 어떨까. 교권이 무너진 교실, 점점 다루기 어려워지는 아이들. 학교로 들어서는 초보교사 마음의 8할이 두려움이다.
순천 효산 고등학교에서 26년째 교편을 잡고 있는 교사 안준철이 학교생활에 어려움을 겪는 초임교사들에게 보내는 책을 썼다. 그간 여러 매체에 교단일기를 연재하고 다른 교사들의 고민을 상담해주며, '선생님들의 선생님' 역할을 했던 저자는 몇 년 전 아들이 음악 교사로 부임하면서, 처음 교단 ..…

교실 붕괴 속 대드는 아이들 때문에 '멘붕' 되는 선생님들을 위한 필독서!
겁주지 않고 호통치지 않고도 아이들과 즐겁게 소통하는
우리 시대의 별난 교사 안준철 선생님이
새내기 교사들에게 보내는 희망의 메시지


'학교에서 아이들과 얘기를 하다보면 눈앞이 캄캄해지거나 숨이 콱 막힐 때가 있다.'
이 책의 본문은 이렇게 시작된다. 26년차 베테랑 교사에, 그 드세다는 요즘 아이들과 즐겁게 소통하며 존경받는 교사로 유명한 저자도 학교에서 수시로 이런 순간에 맞닥뜨린다. 하물며 초보 교사들은 어떨까. 교권이 무너진 교실, 점점 다루기 어려워지는 아이들. 학교로 들어서는 초보교사 마음의 8할이 두려움이다.
순천 효산 고등학교에서 26년째 교편을 잡고 있는 교사 안준철이 학교생활에 어려움을 겪는 초임교사들에게 보내는 책을 썼다. 그간 여러 매체에 교단일기를 연재하고 다른 교사들의 고민을 상담해주며, '선생님들의 선생님' 역할을 했던 저자는 몇 년 전 아들이 음악 교사로 부임하면서, 처음 교단 ..…

프롤로그 그런 거 알게 되거든 저한테도 좀 알려주세요

제1부 선생님, 교권이 뭐예요?

1. 소통, 그것은 사랑의 또다른 이름
2. 선생님, 교권이 뭐예요?
3. 3월에 아이들을 잡으면 정말 1년이 편할까?
4. 마음의 쓰레기밭에서 '사과'꽃을 피우다
5. 벚꽃나무 아래서 아이들과 통하다
6. 아이들을 만나기 두려울 때가 있다
7. 사랑은 사랑이되 불순한 사랑이로다 _내가 아이들에게 '좋은 교사'가 될 수 없었던 이유
8. 꿈이 없는 아이들, 그들만의 잘못일까
9. 선생님은 현실을 너무 몰라요 _현실에 안주하느라 더이상 꿈꾸지 않는다면
10. 교사는 어딘가에 상상력의 우물을 숨기고 있을 때 아름답다
11. 아이들의 행복에 민감한 교사가 되고 싶다
12. 어느 예비교사의 아름다운 번민

제2부 아이들과 함께 있으면 나는 내가 좋아진다

13. 네 자퇴원 아직 내 서랍 안에 있다 _마지막으로 아이를 찾아가다
14. 수업중에 학생이 비웃었다, 어찌 수습할까? _느린 수업 이야기
15. ..…