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화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식 

이 책에 수록한 여섯 편의 글 가운데 앞의 네 편은 일본 교과서 바로잡기 운동본부가 주최하고 역사문제연구소가 주관한 심포지엄 [화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식―한·중·일 교과서와 역사인식 비교를 중심으로](2002년 4월 13일)에서 발표되었던 글들을 수정·보완한 ...

후천적 공부머리 성장법 

“아이의 타고난 공부머리도 후천적으로 바뀔 수 있다!”

기질, 지능, 습관으로 아이의 학습력을 명쾌하게 설명한 단 한 권의 책



저자는 약 20년간 4천 번 이상의 아이 학습 관련 강연과 상담을 진행해온 부모교육 일타강 ...

휴식처럼 편한 학습 기술 

무엇보다 강조하고 싶은 것은 공부를 시키려고 하기 전에 공부 기술부터 가르쳤으면 하는 것이다.
태어나서 평생 머리를 이용하고 의지하며 살면서 두뇌를 어떻게 이용해야 효과적으로 이용할 수 있는지 단 한 번도 배우지도 가르치지도 않는다는 것은 매우 비효율적인 삶을 ...

히딩크처럼 생각하라 

002년 6월 대한민국에는 무슨 일이 일어났는가? 온 국민이 함께 뛰며 흥분했던 세계 4강의 역사가 쓰여지는 동안, 또 우리를 놀라게 한 것은 해외에서 발표된 보도들이었다. 우리나라의 아름다운 국민성이 전 세계를 향해 전해지는 가운데, 우리는 자신들의 모습을 보며 ...