태어날 때부터 죽을 때까지 해야 하는 평생사업인 공부! 맨날 쫓기면서 어쩔 수 없이 해야만 하는 공부! 공부를 잘할 수만 있다면 얼마나 좋을까! 학벌에 따라 사회에서의 유·불리가 정해지는 대한민국에서 명문대에 합격하기 위해서는 어떻게 공부를 해야 하는가? 변화무쌍한 대한민국의 입시정책, 어떠한 입시제도에서도 승리하는 공부의 본질과 방법은 무엇인가? 이런 지긋지긋한 공부를 정복할 방법은 없는가? 본서는 이러한 갈망에 대한 해답을 속시원하게 제시한 책이다. 본서는 기존의 학습방법에 관한 어떤 책보다 내용과 체계 면에서 월등하다. 또한 다소 딱딱한 주제를 다루는 만큼 지루해질 수 있는데, 잘 그려진 삽화와 도표는 내용의 이해를 쉽게 할 뿐만 아니라 눈과 영혼에 청량제 같은 역할을 한다. “본서는 진정으로 공부 잘하기를 원하고, 또 원하는 대학에 기필코 가기를 염원하는 학생들을 위해서 쓰여진, 필자의 분신과도 같은 책입니다. 필자가 오랜 기간 동안의 수험생활을 통하여 많은 시행착오를 거치면서 느끼고 경험했던 것들 중에서, 우리나라의 학생들이 해결해야만 하는 진실로 중요한 문제들을 깊고 폭넓게 다루어 그 확실한 해결책을 제시하였습니다. 저의 어둡고 침울했던 수험생활의 회고담은 여러분들에게 일시적인 자극과 격려밖에 줄 수 없지만, 오랜 기간의 자료수집과 연구검토 그리고 실질적인 체험에서 우러난 구체적인 공부방법론은 여러분의 삶의 좌표를 훨씬 더 높은 곳으로 반드시 이끌어 줄 것입니다. 이 책을 본 사람과 보지 않은 사람과는 현격한 차이가 나타날 것이며, 또 이 책을 보되 건성으로 보는 사람과 늘 책상머리맡에 놓고 믿고 그대로 실천하려고 애쓰는 사람과의 격차도 크게 나타날 것입니다.” -<서문…이 책을 쓰게 된 동기>

서웅찬( 저자)

[저자 서웅찬] [학력 및 경력] * 서울대학교 법과대학 졸업 * 일본 교도통신사(서울支局) 기자(전) * 공부방 학습능률연구소장(전) * 도서출판 꿈과의지 대표 * (주)엠스타 D&C 대표이사 * (재)서울법대장학재단 감사 * 대한검도회 공인 검도 2단 * 마라톤 풀코스:4회(하프:15회)완주 세상엔 별난 인생도 많다지만 저자 서웅찬씨의 삶도 결코 이에 뒤지지 않는다. 수원중학교 1,2학년 때 줄곧 전교1등을 하던 그는 최고의 명문고인 경기고등학교를 가기 위해 서울로 전학을 했다. 지금은 없어져 아파트가 들어서있는 동부이촌동 신용산중학교가 그가 중3, 1년간 다녔던 곳이다. 하지만 그는 원하던 학교에 원서조차도 내보질 못했다. 그해부터 서울에 있는 모든 고등학교가 ‘뺑뺑이’로 학생들을 받았기 때문이다. 그는 고민 끝에 차선으로 당시 시험으로 신입생을 뽑았던 인천의 명문고인 제물포고등학교에 입학했다. 제고를 다니던 서씨는 입시학원화된 학교에 염증을 느끼고 ‘진짜 공부를 하고 싶어’ 주변의 만류를 뿌리친 채 2학년 1학기를 마치고 자퇴를 했다. 다양한 독서로 역사, 철학, 종교, 외국어를 공부하려 했지만 그 계획은 생각대로 돼주질 않았고, 또 만만치 않았다. 나름대로 정한 6개월의 기간은 목표했던 책을 읽기에도 턱없이 모자랐다. 하여, 그는 야심찬 계획을 대학입학 후로 미룰 수밖에 없다는 결론을 내리고 검정고시로 고등학교를 마친 후 곧바로 대입을 위한 공부에 착수했다. 그리고 가고자 하는 대학도 정했다. 어차피 공부하는 거 최고학부인 서울대, 그것도 가장 우수한 학생만 몰린다는 법대를 가기로 못박아버린 것이다. 그러나 그는 서울대 가기엔 턱없이 모자라는 실력임을 인정하고 예비고사 전날 밤 친구와 함께 목포행 열차에 몸을 싣는다. 그 다음해에도 역부족을 느꼈다. 그러나 1년 더 공부하기 위해 징집을 연기하려고 다른 대학교에 적을 두었으나, 삼수생의 신분을 잊고 대학생활의 재미에 흠뻑 빠져 버렸다. 정신을 차리고 입시공부에 집중하기 위해 휴학을 했는데 학적변동자로 바로 징집명령서가 떨어져 입대를 했다. 꼬박 3년간의 군대생활을 무사히 마친 그의 열정은 조금도 식질 않았다. 올해 안되면 내년에, 내년에 안된다면 후년에, 또 안된다면 환갑이 될 때까지 도전하겠다는 각오를 했다. 마침내 그의 오기아닌 오기는 ‘수십년을 앞당겨’ 2년반 만에 승리를 이끌어냈다. 서울대 84학번으로 법학과에 합격했던 것이다. ...(자세한 이야기는 에필로그를 보시라!)

추천사
■ 젊은이여 네 꿈을 펼쳐라 ... <서한샘>
■ 꿈을 찾아주는 안내서 ... <김윤> 10
서문 이 책을 쓰게 된 동기 12
제1장 공부를 잘하는 비결(秘訣)
1. 공부란 무엇인가? 26
2. 왜 공부를 못하는가? 37
3. 학습능력별 학습방법 50
4. 학습동기 및 학습목표 57
5. 공부를 습관화할 것 70
6. 혈액형별 학습법 74
제2장 능률적인 학습환경
1. 학습자의 조건 82
2. 환경적 조건 85
제3장 머리가좋아지는 법
1. 두뇌란 무엇인가? 98
2. 인격이란 무엇인가? 102
3. 잠재의식이란 무엇인가? 106
4. 지능의 구성요소와 개발 118
5. 두뇌를 좋게 하는 방법 128
제4장 천재가되는 기억법 145
1. 기억이란 무엇인가? 146
2. 왜 우리는 잊어버리는가? 152
3. 기억력 증진을 위한 11가지 법칙155
4. 기억력 향상에 도움이 되는 조언194
제5장 독서술 및 속독법 207
1. 독서술은 왜 필요한가? 208
2. 독서의 기초능력 209
3. 훌륭한 독서법이란 어떠한 것인가? 211
4. 속독법 216
제6장 학습계획작성법 223
1. 학습계획의 필요성 224
2. 학습계획을 세울 때 고려해야 할 사항 225
3. 학습계획을 짜는 방법 238
4. 각종 도표 및 그래프를 이용한 학습계획 255
제7장 학습교재의선택 및 활용법 259
1. 학습교재 선택의 전제조건 260
2. 참고서의 선택방법 263
3. 참고서·문제집의 올바른 활용법 267
4. 교과서 공부의 학습전략 274
제8장 예습-수업-복습의 연결학습 283
1. 학교수업의 중요성과 학습요령 284
2. 예습의 효과와 방법 291
3. 복습의 필요성과 방법 294
제9장 노트정리법 299
1. 노트정리의 필요성 300
2. 효율적인 노트필기를 위한 조건 302
3. 수업 중에 노트필기하는 요령 306
4. 오답노트의 필요성과 작성요령 308
5. 암기카드의 유용성과 작성 및 활용 방법 310
제10장 그룹학습법 315
1. 남을 최대한 활용하라 316
2. 친구는 적이 아니라, 협조와 격려의 대상인 동반자 317
3. 그룹학습을 잘하면 좋은 성과를 올릴 수 있다. 318
제11장 슬럼프의원인 및 극복법 323
1. 슬럼프란 무엇인가? 324
2. 슬럼프의 원인 및 대책 328
3. 슬럼프 극복법 332
4. 잡념퇴치법 334
제12장 단시간수면법 337
1. 수면이란 무엇인가? 338
2. 잘못된 수면상식 340
3. 성공적인 수면 기술 343
4. 불면의 원인과 퇴치법 354
5. 단시간 수면법 362
제13장 시력회복법 373
1. 왜 시력을 회복시켜야 하는가? 374
2. 과연 시력의 회복은 가능한가? 376
3. 올바른 눈의 사용법 379
4. 효율적인 시력 회복 훈련 383
제14장 시험을잘 보는 법 387
1. 시험이란 무엇인가? 388
2. 시험준비 요령 395 99
3. 시험을 잘 치르는 요령 413
4. 시험을 잘 치는 테크닉 423
5. 정답은 몰라도 점수는 딸 수 있는 방법 433
6. 모의고사 활용법 441
에필로그 나의 대학입시 전사(戰史) 451