작품 소개
 2007년 추천도서(어린이)
국어 낱말에 대한 정확한 뜻과 쓰임을 알고 어린이의 사고력과 글쓰기 힘을 길러준다!
《국어실력이 밥먹여준다_초등낱말편1》은 초등학교 국어 교과과정의 주요 어휘 중 혼동되어 쓰이기 쉬운 낱말 쌍 16가지를 골라 뜻과 쓰임의 차이를 어린이의 일상생활과 눈높이에 맞추어 재미있고 쉽게 풀이하였다. 또한 초등 국어 교과서에 실린 문장으로 학습문제를 구성하여 초등 국어 교과과정에서의 학습수준을 향상시키도록 하였다. 어린이의 어휘력과 사고력을 기르며, 모든 학습의 기초가 되는 국어실력을 높여 평생의 든든한 힘을 갖추어 가는데 도움을 줄 이 책의 후속으로 낱말편2,3과 문장편이 연이어 나올 예정이다. 책의 출간기념으로 초등학생의 글쓰기 실력을 높일 수 있도록 구성한《초등학생을 위한 글쓰기 가이드북》을 부록으로 증정한다. 부록책은, 좋은 문장이란 무엇이며, 좋은 문장을 쓰기 위한 습관과 방법 등을 알기 쉽게 풍부한 예문과 함께 설명하여 어린이의 글쓰기 능력을 키워 줄 수 있다. 부록책 권말에는 소중한 우리말 풀이를 실어 아름다운 우리말에 대한 감각을 키우고 활용을 돕도록구성했다. 저자들은 이미 출간된《국어실력이 밥먹여준다_낱말편1》에서 일상에서 흔히 잘못 쓰이고 있는 약 30가지 어휘 쌍에 대해 정확한 풀이와 풍부한 용례로 명쾌히 해설하여 각계 각층의 열렬한 호평을 받는 중이다.
책에 관하여
《국어실력이 밥먹여준다_초등낱말편1》은, 초등학교에서의 국어실력이 어린이의 사고력과 학습 능력의 가장 핵심적인 토대가 된다는 점에서, 말하기·듣기·쓰기·읽기의 국어 학습 영역에 공통적으로 중요한 요소인 어휘를 중심으로, 우리말에 살아 있는 뉘앙스와 문맥을 설명하여 초등학생 때부터 진정한 국어실력자가 될 수 있는 방법과 내용을 제시한다. 또한 문법으로 국어를 배우는 수동적인 학습이 아니라, 스스로 표현력을 키우고 사고력을 심화시키는 훈련이 함께 이루어질 수 있도록 했다. 이 책은 초등학교 국어 교과과정의 주요 어휘 중 혼동되어 쓰이기 쉬운 낱말 쌍 16가지를 골라 뜻과 쓰임의 차이를 어린이의 일상생활과 눈높이에 맞추어 재미있고 쉽게 풀이하였다. 또한 초등 국어 교과서에 실린 문장으로 학습문제를 구성하여 초등 국어 교과과정에서의 학습수준을 향상시키도록 하였다. 흥미롭고 재미있는 상황 속에서 낱말 풀이와 퀴즈 문제를 통해 초등 교과과정에서의 국어실력을 키우고, 국어에 대한 자신감을 키울 수 있는 책이다.
낱말의 뜻과 쓰임을 제대로 알면 국어실력이 쑥쑥!
이 책은 낱말 속에 담긴 뜻을 정확히 앎으로써 적확하고 풍부한 어휘 구사력을 길러준다. 표제어의 범위를 벗어나 어린이의 가정생활과 학교생활에서 사용되는 다양하고 풍부한 어휘들을 함께 만날 수 있다. 또한 상황에 따라 정확한 어휘를 사용하는 능력이 확장되어 글짓기와 논술에 적용되는 논리력과 사고력을 함께 길러준다. 여기에 우리말의 미묘한 맛과 뉘앙스 차이를 어린이의 눈높이에 맞는 흥미로운 삽화와 생활 속의 사례를 통해 풀이하여 낱말의 뜻과 쓰임에 대한 정확한 이해를 돕고 국어 교과의 학습수준 향상에 도움을 준다.
어휘력과 사고력을 길러 국어에 자신감을 키워준다
어휘력과 사고력은 국어실력의 핵심이다. 풍부하고 정확한 어휘력과 깊은 사고력을 갖췄다면 국어실력의 가장 중요한 부분을 해결한 셈이다. 이 책은 상황을 설명하는 문장 속에서 낱말들이 어떻게 작용하고 해석되고 확장되는지를 설명한다. 물론 딱딱한 문법적 해설이 아니라 일상 속의 재미있는 상황과 예문을 통해서다. 어휘력과 사고력 향상을 통해 어린이는 국어에 대한 자신감을 키우고 국어실력을 향상시킬 수 있다.
초등 국어 교과서에 실린 문장으로 학습 내용을 확인-심화한다
이 책은 감정과 느낌을 주로 담은 낱말, 생활과 경험을 나타내는 낱말, 지식정보와 관찰에 대한 낱말, 논리와 사회를 주제로 한 낱말 등 모두 16가지의 낱말 쌍을 재미있고 흥미로운 상황 속에서 생생하게 풀이한다. 각 낱말 쌍의 풀이 말미에는 해당 어휘와 관련된 더 깊은 국어 지식을 얻을 수 있는 팁 코너를 두었다. 특히 해당 낱말에 대한 학습문제를 통해 학습내용을 확인하고 심화 발전시킬 수 있는 기회를 제공한다. 학습문제는 교과서에 실린 문장을 엄선하여 각 낱말들의 차이에 대한 명확한 이해를 돕고, 글짓기를 할 때에 어린이들의 문장력과 표현력을 기를 수 있도록 구성했다. 그리고 해당 낱말이 쓰인 문장이 초등국어 교과서에 실린 위치를 표시하여 교과서와 함께 스스로 학습을 할 수 있도록 배려했다.
언어 감각을 예민하게 훈련하
저자
김경원 김철호(저자) 오성봉(삽화가)
저자소개
- 저자 소개 -
지은이_ 김경원 선생님
서울대학교 국어국문학과를 졸업한 뒤 동 대학원에서 박사학위를 받았습니다. 그리고 일본 홋카이도대학 문학부 객원연구원을 지냈으며, 서울대와 인하대 등에서 강의했습니다. 〈동서문학〉평론부문 신인상을 수상한 이후 여러 문예지에 문학평론가로 활동했으며, 교열, 편집, 기획 등 출판 관련 작업에도 줄곧 참여해 왔습니다. 현재 인하대학교 한국학연구소 전임연구원으로 우리말을 가꾸고 다듬는 연구에 집중하고 있으며, 특히 어린이의 글쓰기에 관하여 많은 관심을 가지고 집필 활동을 하고 있습니다.
지은이_ 김철호 선생님
서울대 국어국문학과를 졸업한 뒤 민음사, 정신세계사 주간, 청년사 주간, 나무심는사람 주간을 거쳐 현재 도서출판 유토피아 대표를 맡고 있습니다. 제1기 서울출판예비학교(노동부 중소기업 직업훈련 컨소시엄 신규인력 양성과정) 전임교수를 지내고, 한국출판인회의 부설 SBI(서울북인스티튜트) 교열교정과정 강의전담교수를 맡고 있습니다. 어린이를 위한 읽기책과 그림책 여러 권을 한국어로 옮겼고, 어린이 글쓰기에 각별한 관심을 가지고 집필에 힘을 쏟고 있습니다.
그린이_ 오성봉 선생님
1971년 서울에서 태어났고, 1993년 조선일보 광고대상 일러스트 부문을 수상하였으며, 1995년 서울 600년 기념 만화공모전에서 상을 받았습니다. 현재 경기도 인근의 작업실에서 어린이들을 위한 흥미진진한 동화와 만화를 열심히 그리고 있다. 그린 책으로는 《보물상자》《이상한 달력》《못생긴 항아리》《아이스크림 로봇》《시간의 주름》《부자 될래 가난뱅이 될래》 《떡볶이 따라 몸 속 구경》《콩닥콩닥 가슴이 뛰어요》 《열두 살부터 인생을 준비하라》《거꾸로 보는 TV》등이 있습니다.
목차
- 목차 -
1권
머리말 - 국어를 잘하면 생각이 깊어져요
1부 마음의 빛깔
대~한 민~국! ‘붉은’ 악마? ‘빨간’ 악마? (붉다 : 빨갛다)
- 더 알아봅시다_ 우리나라의 다섯 가지 대표 색
‘기쁨’은 짧고, ‘즐거움’은 오래오래~ (기쁘다 : 즐겁다)
친할 땐 ‘고마워’, 어려운 사이엔 ‘감사합니다’ (감사하다 : 고맙다)
- 더 알아봅시다_ 토박이말과 한자어의 차이
화는 ‘참고’, 괴롭힘은 ‘견디고’ (참다 : 견디다)
2부 생활의 즐거움
국수는 ‘삶고’ 옥수수는 ‘쪄’ 먹자 (삶다 : 찌다)
- 더 알아봅시다_ 곰탕에는 ‘곰’이 없다
겨울에는 옷을 단단히 ‘입고’ 외출해야지 (입다 : 걸치다)
‘마음먹기’는 쉽지만 ‘결심하기’는 어려워 (마음먹다 : 결심하다)
- 더 알아봅시다_ ‘먹다’의 높임말
선생님, 수업 빨리 ‘끝내’ 주세요~ (끝내다 : 마치다)
3부 알아가는 기쁨
못된 송아지 뿔 나는 곳은 어딜까? (궁둥이 : 엉덩이)
- 더 알아봅시다_ 마음 가는 데 몸 간다
춘향아, ‘고개’를 들라 (고개 : 머리)
‘껍질’은 벗겨 먹고, ‘껍데기’는 벗겨서 버려라. (껍질 : 껍데기)
‘뜰’엔 꽃을 기르고, ‘마당’에선 뛰어놀자 (뜰 : 마당)
4부 슬기로운 눈으로
우리 ‘가족’을 소개합니다! 가족 : 식구
‘속’이 꽉 차야 제대로 된 배추지 속 : 안
- 더 알아봅시다_ 냉장고 ‘속’? 냉장고 ‘안’?
‘마지막’ 노래는 ‘끝’까지 듣자 끝 : 마지막
커다란 꿀밤 나무 ‘밑’에서~ 밑 : 아래
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